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優良學風班評比

寒冬悄悄的來了

新學期過半了

但是

賽點也將降臨了

小編壓住激動的聲音告訴各位

優良學風班評比

開始啦


 


 

喜大普奔

福利來襲



 


 

學風建設評比方案

 

學風是學院人才培養質量的外部表徵,是學院可持續發展的重要條件。爲進一步優化育人環境,提高人才培養質量,有效促進全院學生學習的積極性,養成良好的學習習慣,創造好學、樂學、要學的上進學習氛圍,結合我院實際,特制定如下優良學風班評比方案。

一、  指導思想

以學校本科教學評估一院一品牌創建活動爲契機,以制度建設與完善爲基礎,以強化學風管理爲重點,堅持教育、服務、管理相結合,加強學院學風環境建設,積極營造良好育人氛圍,健全全方位學風管理機制。引導學生明確學習目標,端正學習態度,規範學習行爲,養成良好的學習習慣,促進學生健康成長,全面提高學生綜合素質。

 、工作目標

1、通過優良學風班評比,逐步完善我院的學風建設體系。使學生學習目的明確,學習態度端正,學習動力增強,學習積極性高,學習成績進步,實踐創新能力提高。實現由被動學習到主動學習,由不會學到會學,培養學生自主學習的能力。

2、教育和培養學生樹立正確的學習觀,明確學習目標,樹立勤奮好學的精神和會學習、善於學習、終身學習的觀念。教育引導學生把主要精力投入到學生上來,使學生寢室、班集體、學生團體都成爲學習型組織,每個學生都成爲學習型個人。

3、加強誠信學習、誠信處世教育,教育學生自覺遵守學習和生活紀律,養成良好習慣。做到上課遲到、早退和曠課的現象減少,上課違紀現象減少;宿舍文化、校園文體活動健康發展;杜絕抄襲作業、考試作弊等不誠信現象,增強自我約束,培養學生積極、陽光、向上的學習生活習慣。

三、評比細則

(一)評比時間:11月7日——12月11日

(二)評比活動責任單位:學生綜合服務中心

(三)考評表

序號

考評項目

考評內容

分值

評分標準

評分部門

1

班級操行

到課率1

5

取前5名,第1名得5分、第2名得4分……依次類推。

學生綜合服務中心、學工部


 


 


 

到課率2

5

到課率3

5

到課率4

5

晚自習到課率1

5

晚自習到課率2

5

2

質標考試

缺考率

20

取前10名,第1名得20分、第2名得18分……依次類推。

品質辦公室

合格率

20

3

自評報告

微信公衆號票選

10

取前5名,第1名得10分、第2名得8分……依次類推。

學生綜合服務中心

自評報告評比

20

取前10名,第1名得20分、第2名得18分……依次類推。

品質辦公室

4

加分項

班級內學生獲獎情況(含運動會、優秀寢室評比等)


 

班級內學生獲得院級及以上競賽活動評比獎項的,每獲得一個獎項加1分

學生綜合服務中心

5

減分項

班級內學生違紀情況(含各類安全事故等)


 

班級內學生違規違紀被學院處分,每處分一人次,扣5分

學工部

總計

學生綜合服務中心

(四)總結評比時間:12月12日——12月25日

(五)獎勵辦法

1、優良學風班評選名額1個,凡被評爲學院“優良學風班”的班級,由學院授予榮譽稱號,頒發錦旗或榮譽證書,獎勵1000元班級活動經費。

2、凡被評爲學院“優良學風班”的班級,享有入黨名額增多、獎學金評比加分等諸多獎項優先權


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           學生綜合服務中心

2016年11月


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